Мнение ректоров и студентов о неэффективных вузах Татарстана

Вопрос о том, что в России стало слишком много вузов и что не все они могут предоставить студентам качественное высшее образование, поднимался неоднократно. Именно это и послужило поводом для проверки. Эффективность вузов чиновники определяли просто: оценивали позицию учебного заведения на международном рынке образования (здесь учитывалось количество иностранных студентов), выявляли средний балл по ЕГЭ, учитывали даже площадь лабораторных помещений, доходы вуза и объем научной работы.

 Те, чьи показатели были низкими, и попали в этот злосчастный список, а теперь ждут проверки. Что будет с этими вузами, пока неизвестно. 

Недавно Министерство образования России опубликовало список неэффективных вузов, куда вошли три учебных заведения Татарстана - Казанский государственный аграрный университет, Казанский государственный энергетический университет и Набережночелнинский государственный педагогический институт. Кроме того, критике подверглись 14 филиалов. Это не просто черное пятно на репутации учебных заведений, но и повод для проверки со стороны российского министерства. О том, что по этому поводу думают ректоры и студенты этих учебных заведений, выясняла «МТ».

Некоторые вузы могут закрыть, некоторые объединить с другими, эффективными вузами, а некоторым - выделить дополнительные деньги на развитие, - заявил министр образования и науки РФ Дмитрий Ливанов.

ХУДШИЕ, НО ПО ИТОГАМ 2011 ГОДА

Впрочем, в отличие от того же Санкт-Петербурга, где ученые уже бьют тревогу, в Казани к этому списку отнеслись спокойно. Так, например, ректор КГЭУ Эдвард Абдуллазянов заявил, что при оценке эффективности за основу брались показатели 2011 года, а он для вуза был действительно не таким уж и эффективным.

- К сожалению, 2011 год для КГЭУ связан с рядом объективных и субъективных причин, вызвавших небольшой спад в творческой активности работников университета, что сказалось на результатах деятельности вуза, - заявил он. – Но в 2012 году с приходом новой команды деятельность вуза заметно активизировалась. Средний балл ЕГЭ, например, увеличился до 59,9.

Вырос, по его словам, и объем прямых хоздоговорных работ. Кроме того, в вузе создано два дополнительных инновационных предприятия в области нанотехнологий и оздоровления студентов и сотрудников.

Мы выйдем из этого списка!

Полна оптимизма и ректор Набережночелнинского педагогического института Файруза Мустафина. Она уверенно заявляет: «Мы выйдем из этого списка».

- Вуз попал в этот список, потому что некоторых показателей просто не успел достичь по объективным причинам. Например, положено, чтобы 0,7 процента от числа студентов были иностранцами. В этом мониторинге количество иностранцев рассчитывалось исходя из того, сколько у вуза было выпускников-иностранцев. У нас же таких выпускников пока не набралось, поскольку они были набраны три года назад и пока продолжают свое обучение. Кроме того, в этом мониторинге не учли много других важных показателей: например, качество специалистов, выпущенных из стен учебного заведения, трудоустройство выпускников. У нас нет особого беспокойства относительно результатов этого мониторинга, потому что по его критериям в 2012 году мы уже имеем положительную тенденцию: по ЕГЭ в этом году средний порог в 60 баллов выполнен. Улучшим свою финансово-экономическую деятельность и выйдем на 1 миллион 100 тысяч дохода. Поэтому надеюсь, что наш вуз будет удален из этого списка, – заявила Файруза Мустафина.

Ранжировали, как спортсменов

А вот в Аграрном университете к своей «неэффективности» отнеслись и вовсе чересчур философски.

- Этот список сформирован на основе небольшой группы стандартных показателей мониторинга российских вузов, - отметила проректор по качеству образования и внешним связям Лариса Тинчурина. - Я бы сравнила это, например, с попыткой ранжировать спортсменов олимпийской сборной страны. Всех: прыгунов и бегунов, пловцов и стрелков, ходоков и гимнастов. Среди них есть именитые, есть новички, есть уверенные середнячки и сильные спортсмены, скажем так, предпенсионного возраста. С целью беспристрастного отбора достойных проведем горизонталь на уровне самого сильного нашего метателя молота. Тогда в верхней части остаются 2-3 штангиста и боксера, несколько физически сильных футболистов и регбистов. Остальные - быстрые, легкие, меткие и выносливые – оказываются под планкой и в сборную не попадают. Как вы думаете, мы победим?


А ЧТО ОБ ЭТОМ ДУМАЮТ СТУДЕНТЫ?

Ильсур ШАЙХАТТАРОВ, КГАУ, факультет «Механический»:
- Ох, уж это министерство! Может, им, конечно, виднее, но я свой вуз неэффективным не считаю. Нам дают хорошее образование, учимся мы в просторных и светлых аудиториях, да и вырастают из нас хорошие специалисты. Чего там выявили министры, я, честно говоря, не в курсе. Но надеюсь, что вуз все равно прислушается к мнению министерства, исправит недочеты, и в следующий раз в этом списке нас уже не будет.


Рафаэль ШАММАСОВ, КГЭУ, Институт электроэнергетики и электроники:
- То, что «Энерго» – неэффективный вуз, не соглашусь. Мы вообще должны быть очень ценным университетом. Ведь энергетических вузов в России не так уж и много, их всего три - это Московский, Ивановский и Казанский. К тому же, наш вуз хорош тем, что он профильный. Он сконцентрирован на обучении определенных специалистов. У нас не учатся юристы, лингвисты и филологи. Поэтому, мне кажется, что КГЭУ по праву должен стоять на первых строчках в списке самых эффективных вузов!


Айсылу ГАДЕЛЬШИНА, КГЭУ, факультет «Энергомашино-строения»:
- Я нисколько не жалею, что поступила в Энергоуниверситет – меня все устраивает. И качество преподавания, и уровень подготовки специалистов, и педагогический состав. Наши выпускники никогда не остаются без работы, они все востребованы на рынке труда. Вообще, КГЭУ – один из немногих вузов, который идет в ногу со временем, стремясь дать студентам по-настоящему качественное образование.


Николай Крутиков, НГПИ, факультет «Филологический»:
- Я не считаю, что НГПИ неэффективный вуз. По знаниям, которые там дают, он ничем не уступает другим вузам. Возможно, есть проблемы. Но у кого их нет? Даже в самых крутых вузах они есть.


Елена КИРДИНА, НГПИ, факультет «Педагогический»:
- Да нормальный у нас институт! Мне вообще повезло: я своими силами поступила на бюджетную форму. Учусь на заочке, учиться достаточно сложно, требования высокие, но это даже правильно. Благодаря этому из вуза выходят настоящие профи своего дела.