Революции без крови и слез не бывает

Один подарок президента украли, на другой поставили диван, третий уронили, а четвертый погиб в ДТП. Таковы официальные данные о вышедших из строя ноутбуках, которые получили в служебное пользование 12820 учителей в Татарстане к 1 сентября. До 25 декабря мобильные компьютеры обещают вручить еще 13 тысячам педагогов.

Второй транш президентских подарков адресован учителям школ, где сейчас не меньше 160 учащихся. В частности, всем казанским педагогам, так что в третьей учебной четверти во всех школах города должны появиться электронные дневники и журналы. Что до утраченной техники, то недоглядевшим учителям рекомендовано купить у производителя новую - уже за свой счет. 

Кто сидел в сети?


"Электронное образование" Татарстана базируется на шести мощных серверах, которые делят с "Электронным правительством" целый этаж в казанском IT-парке. Своя персональная страница уже есть у каждой школы, а в самых продвинутых можно найти и электронное расписание, и личные страницы учителей, и новости учебного заведения с фото и видео. Для каждого учителя, ученика, родителя предусмотрен свой пароль доступа. А вот у программистов есть возможность видеть в сети работу школ и каждого учителя. Так, с 29 ноября по 5 декабря в сети "засветились" 98 процентов ноутбуков из Кайбицкого и Агрызского районов, и всего-то 37 процентов - из Московского района Казани.

В число "аутсайдеров" сети попал, к примеру, казанский лицей №121, в котором на 48 ноутбуков - 0 выходов на портал "Электронное образование" - http://edu.tatar.ru и за его пределы, в так называемый большой Интернет. Стали проверять и выяснили: в плохой статистике виновата ошибка - лицей присоединили к Центру образования №178, и учителя выходят в сеть оттуда. Ну а к падению Московского района в рейтинге привело увольнение сотрудника администрации, продвигавшего электронный проект.

- Хотя бы раз в неделю мы хотим видеть в сети каждый ноутбук! Это иллюстрация того, что школы и учителя готовятся к реализации концепции "Новая школа", - сказал вице-премьер, министр информатизации и связи РТ Николай Никифоров корреспонденту "ВК". - Но у отсутствия в сети есть причины: первая - это неготовность учителей. Примерно 20 процентов педагогов в подключаемых школах нуждаются в дополнительном обучении, и это нормально - в органах госвласти, когда мы внедряли документооборот, этот процент был гораздо выше. Вторая причина - скорость доступа в Интернет.

 Долой плавающий Wi-Fi и бумажные дневники! 

В аналоговых сетях от одного модема могут комфортно работать 2 - 4 компьютера, а подключаются-то по 20 - 50! Эти перегрузки казанцы ощутили в сентябре-октябре, когда учителя и ученики всех переоснащенных школ разом двинулись в Интернет. Чтобы решить проблему, школы стали переключать на оптоволокно. Дело небыстрое и затратное, но в правительстве РТ говорят, что отступать некуда.

"Wi-Fi плохо работает, и учителя по вечерам в Интернет из дома выходят, чтобы не отставать - нужно же базы всех классов заполнить", - сообщает завуч школы №85 Казани Дания Хузина. Ее коллега из гимназии №52 Светлана Пещерова считает - пяти точек беспроводного доступа в Интернет маловато: "Даже в кабинете завучей то есть Интернет, то нет, а вообще дело это интересное, хотя и требует много времени, которое учителям никто не оплачивает...".

- У нас идет IT-революция, она без крови и слез не бывает, - считает гендиректор Центра информационных технологий РТ Татьяна Камалетдинова. - Если бы мы консервативно, как в других регионах, по одной школе поднимали, то лет за 20 естественным путем модернизацию бы провели, но мы же хотим получить скачок, чтобы республика продвинулась вперед!

Месяц назад в "электронных" школах (пока их в республике 375) появилась возможность рассылки родителям СМС-сообщений с оценками, приглашениями на родительское собрание, сообщением, что ребенка не было на уроке. Рассылку оплачивает правительство республики, но сообщения приходят лишь тем родителям, которые получили у классного руководителя пароль, зарегистрировались на портале и подписались на эту услугу. А без подписки на сайте можно будет увидеть электронный журнал своего ребенка - со всеми его оценками.

- Если меня по какой-то причине не было в школе, я могу посмотреть электронный дневник, что задано на дом, а раньше приходилось друзей обзванивать, - доволен одиннадцатиклассник гимназии №7 Булат Галиуллин, который, кстати, на этой неделе пропустил несколько занятий по уважительной причине: ездил на инновационный форум в Сколково и вернулся с победой.

Учителя удобство электронных дневников и журналов признают, но жалуются на двойную работу: бумажную версию никто не отменял и есть норматив, по которому каждый классный журнал 75 лет хранится в школе.

- Я не исключаю, что как только электронное заполнение журналов в республике будет полностью изучено и освоено, двойной работы не будет, в Москве уже есть школы, которые отказались от бумажных журналов, - говорит начальник отдела развития информационных технологий в образовании минобраза Надежда Сулимова.

Кстати, электронными журналами работа на образовательном портале далеко не ограничивается. Это и интернет-библиотека (с доступом к энциклопедиям и готовым видеоурокам), и своего рода социальная сеть. На портале - масса профессиональных сообществ, где идет обмен мнениями и материалами к урокам. Названия для виртуальных площадок педагоги придумывают сами. Есть среди них, к примеру, "начальники" - учителя начальных классов. Кстати, выход из пилотных школ в другие социальные сети, а также на экстремистские и порнографические сайты закрыт. Кроме связистов образовательный контент контролирует прокуратура. Как отражается прогресс на качестве образования, сотрудники министерства на данном этапе оценить не берутся. Предлагают вернуться к этому вопросу после сдачи ЕГЭ-2011.