Целевое обучение в Татарстане: заявок больше, чем мест

Гарантированное место работы после получения диплома, возможность проходить практику на предприятии, многие организации своим потенциальным работникам еще и выплачивают денежное пособие. Все эти бонусы накладывают на студента только одно обязательство - отработать три года на предприятии, которое оплатило его обучение.

 

Как попасть в целевой набор? Можно обратиться на интересующее предприятие либо в администрацию района или же города, чтобы узнать, в каких вузах, сколько и на какие специальности выделены целевые места. Озадачиться этим лучше заранее, так как потребуется собрать необходимые документы, чтобы получить направление. Начало учебного года - подходящее время. Но, несмотря на то, что условия поступления несколько привилегированные, государство выделяет места в вузах, а районы формируют заявки, конкурса на специальности это все равно не исключает. Например, в этом году в КФУ на специальность «начальное образование и английский язык» выделили четыре целевых места, на которые подали аж 55 заявлений! Выход один: на эти места возьмут абитуриентов с наиболее высокими баллами, а вот остальным придется участвовать в конкурсе на общих основаниях.

 

По закону от общего числа абитуриентов количество целевиков не может превышать 15%, но для некоторых направлений есть и исключения. Например, целевой набор на педагогические специальности КФУ может достигать 20%, а и для отдельных вузов, например КГМУ, целевой набор составляет порядка 60%, и основная причина этому - дефицит кадров на местах. По каждому направлению прописана квота, которая нередко достигает 80 человек. В любом вузе количество так называемых квот определяется Министерством образования и науки РФ, а также профильными министерствами в зависимости от потребности в тех или иных специалистах. На специальность «лечебное дело» на 1 курс в этом году 60 мест ушли для целевиков из Татарстана, по два - для представителей Калмыкии и Ингушетии, семь человек - от Марий Эл. Участвовали в этом году в целевом приеме и Чечня, Чувашия, Пензенская и Ульяновская области. Свои заявки направляет и федеральное медико-биологическое агентство.

 

В КНИТУ-КАИ порог для целевиков установлен на уровне 15%, правда, и здесь на некоторых специальностях эта цифра немного больше. К примеру, на конструкторско-техническое обеспечение машинных производств из 75 мест 67 отданы только под абитуриентов с направлением от предприятий. Немало целевиков зачисляются на радиотехнику, в институт компьютерных технологий и защиты информации. Подобные направления особенно сильно востребованы среди как раз-таки целевого обучения. Всего в рамках подобной программы в этом году зачислят почти 200 человек. Кстати, свои заявки могут формировать не только организации, но и профильные ведомства. В случае с КНИТУ-КАИ это Министерство промышленности и торговли, министерство связи.

 

- Целевой набор в основном сосредоточен на инженерном и агрономическом направлениях, среди поступающих есть конкурс. Направления же абитуриенты получают от администраций районов, которые формируют потребность в специалистах, - рассказали в приемной комиссии Казанского государственного аграрного университета.

 

Кстати, что касается возвращения обучившихся на места, где им выдали направление, то в вузе говорят, что с этим у них проблем нет.

 

- Возвращение специалиста на место, где он получил направление, и отработка там нескольких лет - одно из условий целевого набора. Наш вуз не сталкивается с тем, чтобы выпускники увиливали от этой обязанности. В течение обучения идет постоянный контакт с направившими районами, так что ребята знают, куда возвращаются после получения диплома, - пояснили в приемной комиссии КГАУ.

 

В какой-то степени целевой набор можно назвать воссозданной формой распределения, которое практиковали в советское время. Но существенные различия все же есть:

 

- Распределение, которое раньше активно практиковалось, было большим стрессом для вчерашнего студента. Это и незнакомая обстановка, и отсутствие добровольного начала - выпускник не выбирал, где ему придется отрабатывать, - заметили в пресс-службе ПАО «КВЗ».

 

При целевом наборе студенты уже с первого курса знают, куда именно они пойдут, узнают коллектив, предприятие уже во время учебы становится «родным». Еще одно существенное отличие в том, что раньше распределение было вписано в часть плановой экономики, которую спускали сверху, соответственно обучение специалистов оплачивалось государством. Сейчас же потребности целевого обучения определяются рынком, а значит, платят за обучение будущих кадров работодатели.

 

- Поэтому и они в свою очередь внимательно относятся к абитуриенту, на которого предполагается выделить затраты, предназначенные на целевой набор, - объясняет проректор по корпоративному управлению ИЭУиП, доктор экономических наук, профессор Тимур Крамин.

 

Есть у программы целевого обучения и недоработки: например, не все выпускники довольны своим первоначальным выбором, и поэтому они меняют факультет или вуз.

 

- Было бы предпочтительней, чтобы индивидуальная целевая подготовка начиналась после четвертого курса. В этом возрасте студенты уже лучше представляют свои возможности и область знаний, которая их интересует больше всего, - поясняют в пресс-службе вертолетного завода.

 

- Целевой набор все же правильная мера, которая позволяет соблюсти баланс между органами образования и работодателем, в результате мы получаем сбалансированный рынок труда, - подчеркивает Тимур Крамин.